□通訊員 王海
  金陵晚報記者 薑靜
  一個衣架、一個奶粉桶外加一個PVC管子,就是一輛“小推車”……在揚州,有這麼一群心靈手巧的幼兒園老師,她們將一件件不起眼的廢舊物品製作成了充滿童趣的玩具,贏得了家長的一致稱贊。
  老師自製教具受歡迎
  在揚州海德幼兒園的操場上,記者看到,老師們DIY的玩具鋪滿了操場,從籃球架,到手推車,再到泡泡機……每一個玩具,都是老師親手製作的。比如一個廢舊紙箱,外面用彩紙包裝好,然後用PVC管插在紙箱中間就變成了“花轎”。“餅干盒子扔掉可惜,我們將盒子貼上眼睛變成小熊。”海德幼兒園陳玉梅老師說,只有想不到沒有做不到的。
  記者在現場看到,家裡的碎布頭、舊衣服、塑料瓶、雞蛋殼、包裝盒等都可以當材料,這學期海德幼兒園的老師變廢為寶,DIY了百餘件教具,孩子們看了非常喜歡。陳老師說,教具的成本低,可以省下不少錢。
  所有教具按年齡段“定製”
  “我們的玩具,都是根據不同年齡段孩子的特點製成的。”海德幼兒園園長俞凱說,每一件玩具都充分結合幼兒的年齡特點。“比如小托班,我們設計的是手指娃娃游戲,鍛煉孩子肢体,但這不適合大班。到了大班孩子就適合玩一些競技色彩的游戲,甚至是挑戰性的游戲,比如用稻草扎起的娃娃讓孩子投籃,孩子們每次看到都開心不已,投籃的興趣也非常高。”
  記者看到,老師們DIY的教具包含走、跑、跳、鑽、爬、滾、拉(臂力練習)、平衡、投擲等多個項目。這些“廢品”安全有保障嗎?俞凱告訴記者,DIY的玩具大多是由紙和罐等製作而成,創作之前都會進行清潔,且用紫外線燈消毒,還會經常拿到太陽下暴曬,使用前老師還會消毒,所以安全方面是沒有問題的。
  個性教學中DIY教具成潮流
  “我們經常聽一些家長抱怨,孩子對玩具都是喜新厭舊,新玩具到手,沒幾分鐘就不玩了。”俞凱說,其實很多玩具的功能沒有得到很好的開發,所以在平時讓孩子玩玩具的時候,要教會孩子一物多用,讓孩子探索一種玩具的N種玩法。
  採訪中記者發現,在不少幼兒園,自製玩具已經成了一種潮流,老師們覺得,這樣可以根據孩子的實際情況,給孩子們做適合他們的玩具,還可以讓孩子一起動手來製作,這樣不僅培養了孩子的動手能力,在游戲中也會更投入。
  俞凱說,幼兒教學課程內容多是老師自選的,學校的教具有限,所以,老師需要根據自己的課程製作一些相應的輔助教具。這樣不僅能讓孩子更快地掌握知識,在教學中也突出了自己的個性。
  (原標題:變廢為寶 幼兒園老師自製教具)
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