空間規劃設計

　　□通訊員 王海
　　金陵晚報記者 薑靜
　　一個衣架、一個奶粉桶外加一個PVC管子，就是一輛“小推車”……在揚州，有這麼一群心靈手巧的幼兒園老師，她們將一件件不起眼的廢舊物品製作成了充滿童趣的玩具，贏得了家長的一致稱贊。
　　老師自製教具受歡迎
　　在揚州海德幼兒園的操場上，記者看到，老師們DIY的玩具鋪滿了操場，從籃球架，到手推車，再到泡泡機……每一個玩具，都是老師親手製作的。比如一個廢舊紙箱，外面用彩紙包裝好，然後用PVC管插在紙箱中間就變成了“花轎”。“餅干盒子扔掉可惜，我們將盒子貼上眼睛變成小熊。”海德幼兒園陳玉梅老師說，只有想不到沒有做不到的。
　　記者在現場看到，家裡的碎布頭、舊衣服、塑料瓶、雞蛋殼、包裝盒等都可以當材料，這學期海德幼兒園的老師變廢為寶，DIY了百餘件教具，孩子們看了非常喜歡。陳老師說，教具的成本低，可以省下不少錢。
　　所有教具按年齡段“定製”
　　“我們的玩具，都是根據不同年齡段孩子的特點製成的。”海德幼兒園園長俞凱說，每一件玩具都充分結合幼兒的年齡特點。“比如小托班，我們設計的是手指娃娃游戲，鍛煉孩子肢体，但這不適合大班。到了大班孩子就適合玩一些競技色彩的游戲，甚至是挑戰性的游戲，比如用稻草扎起的娃娃讓孩子投籃，孩子們每次看到都開心不已，投籃的興趣也非常高。”
　　記者看到，老師們DIY的教具包含走、跑、跳、鑽、爬、滾、拉（臂力練習）、平衡、投擲等多個項目。這些“廢品”安全有保障嗎？俞凱告訴記者，DIY的玩具大多是由紙和罐等製作而成，創作之前都會進行清潔，且用紫外線燈消毒，還會經常拿到太陽下暴曬，使用前老師還會消毒，所以安全方面是沒有問題的。
　　個性教學中DIY教具成潮流
　　“我們經常聽一些家長抱怨，孩子對玩具都是喜新厭舊，新玩具到手，沒幾分鐘就不玩了。”俞凱說，其實很多玩具的功能沒有得到很好的開發，所以在平時讓孩子玩玩具的時候，要教會孩子一物多用，讓孩子探索一種玩具的N種玩法。
　　採訪中記者發現，在不少幼兒園，自製玩具已經成了一種潮流，老師們覺得，這樣可以根據孩子的實際情況，給孩子們做適合他們的玩具，還可以讓孩子一起動手來製作，這樣不僅培養了孩子的動手能力，在游戲中也會更投入。
　　俞凱說，幼兒教學課程內容多是老師自選的，學校的教具有限，所以，老師需要根據自己的課程製作一些相應的輔助教具。這樣不僅能讓孩子更快地掌握知識，在教學中也突出了自己的個性。
　　（原標題：變廢為寶 幼兒園老師自製教具）